2018

Dies war der Tag der Lehre 2018

Uhrzeit
13.00-13.15		Begrüßung Prof. I. Just, Studiendekan für Medizin und Bachelor-/Masterstudiengänge
13.15-13.25		Vorstellung des Programms Netzwerk Lehre
13.30-14.15		Vorträge und Workshops (parallel):
		Das neue Wissenschaftsmodul im Studiengang Medizin Vortrag Prof. S. Steffens \| Studiendekanat
		Selbstorganisation im Studium mit dem GTD Organisationskonzept Workshop Dr. M. Rhein \| Psychiatrie, Sozialpsychiatrie und Psychotherapie
14.15-14.45		Rundgang durch die Posterausstellung und interaktive Lernräume
14.45-15.30		Vorträge und Workshops (parallel):
		Der NKLM als Grundlage des Lehrbuchs "Basiswissen Pharmakologie" Vortrag Prof. R. Seifert \| Pharmakologie
		Achtsamkeit im Studium Workshop Dr. M. Krohn \| Studiendekanat; Dr. K. Afshar \| Allgemeinmedizin
15.30-16.00		Rundgang durch die Posterausstellung und interaktive Lernräume
16.00-16.45		Vortäge und Workshops (parallel):
		Lehre und Prüfung mit Simulationspatienten Workshop A. Kursch, PD Dr. T. von Lengerke \| Medizinische Psychologie
		SOL - Selbstorganisiertes Lernen Workshop A. Blank, N.-R. Castellos Martin \| Schule für Krankenpflege
16.45-17.00		Rundgang durch die Posterausstellung und interaktive Lernräume
17.00-17.45		Podiumsdiskussion: Was macht die medizinische Lehre im 21. Jahrundert aus? Moderation: Prof. I. Just Gäste: Prof. L. Grigull, Päd. Hämatologie \| Dr. S. Dettmer, Radiologie \| PD Dr. C. Schippert, Gynäkologie \| externer Gast: Dr. med. C. Goesmann, Vorsitzende der Bezirksstelle Hannover der Ärztekammer Niedersachsen
17.45-18.00		Abschluss und "take home message"
ab 18.00		Get together und kleiner Imbiss
		Inhaltlichen Beschreibung der Workshops und Vorträge (pdf)

Posterausstellung und interaktive Lernräume

Uhrzeit
13.30-17.00		Posterausstellung:
		Empirische Untersuchungen:
		OSCE - ein zuverlässiges Prüfungsformat? Untersuchung der Interrater-Reliabilität
		Ergebnisse der Dozentenbefragung 2017
		Nutzung mobiler Endgeräte von Studierenden während der Lehrverantaltungen an der MHH
		Tutorenprogramm im Hochschulverbund
		Kritische Studienverläufe mit Data Warehouse erkennen
		Auswahlgespräche
		Lehrmethoden:
		Fall-orientiertes Lernen (FOL) im Modul Allgemeinmedizin im 3. Studienjahr
		Kommunikationsprozesse in der Lehre sprachsensibel gestalten
		Prüfungsdidaktik
		Unterrichtskonzepte:
		Modularisierte Ausbildung zur/zum staatlich geprüften Logopädin/Logopäden
		SPÄDA = Simulationskurs Pädiatrische Akutaufnahme
		Summer School Fit für den Arztberuf
		SICKO - ein interdisziplinäres Trainingskonzept (nicht nur) für die Kinderonkologie. Gemeinsam üben, was wirklich am Arbeitsplatz gebraucht wird.
		Außerdem:
		Gute Lehre aus Sicht der Studierenden
		Das Netzwerk Lehre der MHH
		Interaktive Lernräume:
		Unterrichtskonzepte:
		Lernstation "work hard & eat smart"
		Lehrmethoden:
		Crowd Sourcing Experiment zur Bildannotation
		Skills Lab

Mitwirkende

Dr. Kambiz Afshar, Allgemeinmedizin; AStA der MHH; Dr. Marianne Behrends, Medizinische Informatik; Dr. Philip Bintaro, Nephrologie; Andreas Blank, Schule für Krankenpflege; PD Dr. Jutta Bleidorn, Allgemeinmedizin; Natalie-Reyer Castellanos Martin, Schule für Krankenpflege; Dr. Sabine Dettmer, Radiologie; Prof. Friedrich Feuerhake, Pathologie; Dr. Markus Flentje, Anästhesiologie; Dr. Cornelia Goesmann, Vorsitzende der Bezirksstelle Hannover der Ärztekammer Niedersachsen; Peter Gramann, Schule für Logopädie; Prof. Lorenz Grigull, Päd. Hämatologie und Onkologie; Dr. Stephanie Groos, Studiendekanat; Dr. Peggy Herrmann, Zahnerhaltung, Paradontologie und Präventive Zahnheilkunde; Prof. Dr. Ingo Just, Studiendekan; Dr. Roland Kabuß, Zelluläre Chemie; Dr. Michael Krohn, Studiendekanat; Dr. Jörn Krückeberg, Medizinische Informatik; Angelika Kursch, Medizinische Psychologie; Inken Lange, Neurologie; Dr. Annette Marek, Schule für Logopädie; Britta Minx, Studentensekretariat; Dr. Iris Müller, Medizinische Psychologie; Jens Müller, Studiendekanat; Sonja Nothacker, Schule für Diätassistenten; Dr. Volker Paulmann, Studiendekanat; Dr. Maraike Price, Päd. Pneumologie, Allergologie und Neonatologie; Dr. Mathias Rhein, Psychiatrie, Sozialspsychiatrie und Psychotherapie; Kathrin Roth, Studiendekanat; PD Dr. Cordula Schippert, Gynäkologie; Dr. Sabine Schneidewind, Skills Lab; Prof. Roland Seifert, Pharmakologie; Dr. Bahar Söylen, Päd. Kardiologie und Päd. Intensivmedizin; Prof. Sandra Steffens, Studiendekanat; PD Dr. Thomas von Lengerke, Medizinische Psychologie; Wenke Walther, Schule für Logopädie; Dr. Beate Volke, Studiendekanat; Iris Wemheuer, Schule für Diätassistenten

Unterstützende

Der Tag der Lehre 2018 wird unterstützt vom Alumniverin der MHH, dem Präsidium und dem Studiendekanat. Vielen Dank!

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